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The V-Way of Learning
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O Instituto Branta oferece educação bilíngue de altíssima qualidade e com especial destaque ao currículo tradicional brasileiro, estando classificada entre as melhores no ENEM no estado de São Paulo. Somos uma escola aberta, alinhando alunos, professores e colaboradores em um processo dinâmico de ensino-aprendizagem. Formamos alunos confiantes e preparados para enfrentarem os desafios do mundo. Aqui, os estudantes, são incentivados a desenvolver habilidades acadêmicas e pessoais em um segundo idioma.
Escola Bilíngue x Programa Bilíngue
O mercado oferece duas das mais conhecidas soluções para uma educação bilíngue nas escolas: a Escola Bilíngue e o Programa Bilíngue. Uma escola bilíngue (como a nossa) ensina por meio das línguas e não apenas as línguas, as escolas bilíngues precisam que os professores estejam aptos a fornecer uma educação e imersão cultural em ambos idiomas. Para cumprir com isso, normalmente as escolas constroem uma carga horária acima das instituições tradicionais, como acontece aqui no Branta Institute.
Direção e Coordenação
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MARCO ANTONIO PLACCUCI
CEO
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MARIA DANIELA SPINOSO DE ANGELO
Coordenadora Infantil
Magistério com habilitação para Educação Infantil e Fundamental 1
Pedagogia com Habilitação em Administração Escolar
Pós Graduação em Práticas em Educação Bilingue e em Educação Infantil
Especialização em Ensino de inglês para crianças, Neuropsicolpedagogia e Alfabetização
Nível C2 de proficiência em inglês
30 anos de experiência em Educação
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ANA LUCIA LEIS
Coordenadora Inglês
Pós Graduação em ensino de língua inglesa; Community interpreting essential skills and knowledge CETS in England;
Introduction to Community Translation CETS in England;
Certificação Avançada em Inglês University of Cambridge ESOL Examinations in England;
Curso de Inglês avançado London Study Center.
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EMERSON SITTA
Coordenação High
Formado em Letras e Mestre em Literatura e Critica Literária pela Puc SP
24 anos de experiência em sala de aula.
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SANDRA BERNABÉ
Diretora Pedagógica
Formada em Educação e Pedagogia;
Especialista em Administração Escolar, Orientação Educacional e Educação Infantil;
Pós graduada em Psicopedagogia e Neuropsicopedagogia.
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RAQUEL FORMIGONI SQUAZZONI
Coordenadora Infantil
Magistério em Fundamental 1 com especialização em Pré escola
Pedagogia com Habilitação Administração Escolar.
Especialização em Neuropsicopedagogia.
Pós Graduação em Psicopedagogia.
37 anos de experiência em Ed. Infantil.
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MARCUS VINÍCIUS
Coordenador Middle
Matemático, físico, químico, pedagogo e psicopedagogo, com sólida formação acadêmica e diversas pós-graduações nas áreas de ciências exatas e educação, realizadas em destacadas universidades brasileiras.
Destaca-se sua formação em Educação Matemática, Ensino de Matemática, Ensino de Química e Formação de Professores pela Unicamp. Com 25 anos de experiência no campo educacional, sua atuação abrange desde o Ensino Fundamental II até o Ensino Superior.
Especialista em Olimpíadas Científicas, com expertise em matemática, física, astronomia e lançamento de foguetes; desenvolve e coordena projetos pedagógicos que visam à excelência no ensino e à formação integral dos estudantes.